性、好学、运气而入了名士、贵人的眼，得以改变整个人生际遇的，那也是凤毛麟
角、昙花一现。
自西汉到现在，阶层流动日益板结，皇帝不愿意见到太学成为士人的太学，自
然要从招生的根源上做出改变：“我固然知道太学入学有许多途径，譬如地方郡国
可以自行举荐年龄合适的高才入学。甚至是陈公你，身为太常，也可以亲自挑选年
满十八岁以上，仪容端正者为博士弟子——赵公当初就如此做过。”
见皇帝提及此事，赵温连忙受宠若惊，惶恐谢道：“臣当时全凭公义，不敢有
丝毫偏废。为国举荐博士弟子二十余人，尽皆一时贤良，敢为诸公品鉴。”
当初在前司徒赵谦死前，为了获得赵谦对盐铁专营的全力支持，作为利益交
换，皇帝简拔了赵温担任太常。不仅让他一力主持太学从无到有的重建、使之打上
赵温的烙印，甚至默许他往太学里夹带了二十多个自家的门生。虽然如今尚未见到
成效，但等到三年后，第一批太学生策试授官，赵温即将获得丰厚的收获。
“我又未曾说你，你倒是自辩的快。”皇帝把茶碗往桌上一搁，看见赵温桌上的
温茶动也不曾动过，便玩笑似得伸手指道：“君前失言，罚你将它喝了。”
赵温吁了口气，十分干脆的将茶碗里的茶一饮而尽。
他刚才与皇帝这一番默契的配合，无疑是做给现任太常陈纪看的，太学招生的
方式肯定是要修改的，至于太常可以自行挑选学子、乃至于利用直属上级的身份影
响太学的规矩要不要改，就在两可之间。
陈纪果然犹豫了，他入朝可不是只为了做个清贵闲职的，只是皇帝明显是要借
助他的名望，以太常的身份来减轻太学招生的改革阻力，这一番交易到底值不值，
他仍在掂量。
皇帝一笑，淡淡地说道：“太常选拔博士子弟、郡国举荐高材、允准自荐，这
些我皆无废除之意。不过是要将郡国所举荐者裁定数额，最好是比照各地察举孝廉
的规矩来，至于太常——无论是陈公，还是陈公以后，皆以二十人为定数。”
这些只是无关轻重的微末，并没有触及到需要改动的核心，陈纪心里隐约有了
决断，但他仍精明的不肯主动提起，反倒将这个题目还给了皇帝：“臣谨诺，只是
照此办理，似乎不能解决‘求学之人不加多’的疑难，是否要另寻它法？”
说来可笑，陈纪当年做尚书的时候，面对孝灵皇帝都未曾如此说话，如今面对
眼前这个少年，竟然放低姿态，说出这么一番话来了。
皇帝倒是见得多了，神情轻松惬意，似乎全然不曾担心陈纪会说出什么出人意
料的话语，他的目光像是穿透了眼前的轻纱帷幕，直接望向了浩瀚的沧池，心思也
随之漫无边际的想着。
在最开始的时候，因为西汉前期的官宦子弟、勋贵后人有其他更方便的入仕途
径，并不在乎在当时还属于新生事物的太学。故而以郡国举荐、自荐等方式所选拔
的太学生多为平民子弟，很少有官宦背景，对底层人士来说是一个相对公平顺畅的
上升渠道。
此时的太学也采取的是这些方式，若是一直保持这种相对公平，皇帝也不会多
此一举的去改动。只是谁让这种途径在孝平皇帝、也就是王莽秉政的时候，便发生
了变质。
为了讨好当时的知识分子与权贵官僚，王莽特意增加太学生名额，让士人的子
弟可以直接进入太学受业，开启了贵族官僚子弟免试入太学的先例。再后来光武中
兴，太学的选拔方式又在继承王莽改制的基础上扩大，发展成了大将军下至六百
石，皆可遣子就学。
除此之外，在野的名士也能通过评议、推荐，使他人轻易进入太学，这导致在
东汉后期，太学人数多达三万，至于学前的能力策试，也无所谓办不办了。
这样导致的恶果，一是使太学从生源到办学，全部脱离皇权的掌握，最终引发
孝桓皇帝时几次大的‘雪潮’和‘党锢之祸’，影响深远——孝灵皇帝重起炉灶，建立鸿
都门学也是急于踢开太学，重新掌握话语权。
另一个恶果是‘游学’、‘名士’推荐的风气造成太学鱼龙混杂，光顾着与‘荐
主’、与同学结伴搭伙，导致教育质量下降。东汉后期三万多太学生，真正有用于
朝廷的却没有几个。
“如今不是求学之人不加多，而是这太学选才的路子看似繁多，其实越走越
窄、越走越偏。致使微末贫寒之民求学无途、报国无门，唯今之计，非得大刀阔斧
的整改不可。”
其他人？被拒之门外，也是理所应当。
士人之子为士人，平民之子为平民，即便有几个家世微贱的寒生，侥幸因为品
赵温说完，便复又朝皇帝看了一眼，此时皇帝正喝完了漆碗中的茶，微微颔
首，似乎很满意这碗茶汤。
见对方都闭口不言，陈纪也知道该自己说话了，他沉吟半晌，谨慎的说道：
学门下，但朝廷本有此例，似乎不宜以此变更入学之法。”
一直以来，太学的确是允许学子自荐门庭，表面上不看重家世，但其实在审核
的时候，依然是以家世与学识作为评判标准，而寻常平民人家如何能在学识上比过
劳了一番，然后徐徐说道：“陛下忧心学子如此，可谓往来之君少有，怎奈何求学
之人不加多？反而还有畏葸不前者？”
陈纪的脸色沉了下来，事到如今，他如何还不明白对方的意思？赵温分明是出
“自从孝武皇帝开办太学以来，凡四百年，其规模虽屡有变动，但入学的途径，却
是如薪传火，代代相承。司空适才所言，无非是许民间有志于学者，主动投递于太
育天下之英才’，岂有先将这选拔学子的路径越走越窄的道理？陈公身为太常，当
为君解忧才是。”
艰难之时，毅然重开太学、振起颓业，不惜每年拨给太学数百万钱，其馆舍、书
籍、被褥尽皆供应，还另发钱款，以为寒微子弟助学之用。”赵温先为皇帝表功矜
“我以为，这根子，就出在太学入学的途径上。”赵温见陈纪的面色逐渐变得严
肃，自己的语气也不由得加重了许多，不再客客气气的将对方视为前辈、名士，而
是有种官场前辈训导晚辈的意思：“陛下曾有言在前，太学理当是‘解民生之多艰，
于皇帝的授意，要在改革太学五科之后，继而改革太学招生的方式！
果然，只听赵温接着说道——
“及王莽为宰衡，欲耀众庶，遂兴辟雍，因以篡位，海内畔之。”————————【汉
书·礼乐志】
“陛下自迁都以来，眼见国废学子之教、家弛劝学之训，心痛不忍。故在朝廷
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